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  • 中国高职教育学会优秀案例:高职院校“双师型”教师培养模式
    背景随着中国经济的快速发展和社会的变革,高职教育已经成为中国教育体系中不可或缺的一部分。高职教育的发展需要大量的高素质、专业化的教师队伍。然而,当前高职院校教师队伍中存在着教学经验不足、教学方法单一、缺乏实践经验等问题,这些问题严重制约了高职教育的发展。因此,高职院校急需一种新的教师培养模式来提高教师的素质和能力。“双师型”教师培养模式的介绍...
    [ 2024-04-17 13:12:56 ]